PALABRAS POR MINUTO

LECTOMETRO

Aplicado por: Giovanna Collanque Torres
Recurso tomado de la capacitación  - Escuela Concertada SOLARIS
Dirigido a: estudiantes del nivel primario 5to. grado.

Descripción

Elaboramos el recurso con papeles, cantidad de palabras en cartelitos y figuras representativas (águila) con su nombre de cada estudiante.

A medida que progresaba el estudiante mejoraba su escala de lectura en el lectometro y todos podías observarlo (felicitarlo y/o darle palabras de aliento para mejorar).

Material y procedimiento para la edición de lectura.

Lectura.

Lectura y palabras por minuto.

Preguntas de comprensión de texto.

Finalmente, una vez aplicado estos documentos se procede a pasar los datos a un archivo excel que consolida todos los resultados en porcentajes.

Reflexión:

Les resulto a mis estudiantes atractivo en primera instancia hacer que suba de escala su águila con su nombre, satisfactoriamente no quedo allí puesto que cada vez más era su entusiasmo y ganas de leer que fueron trayendo libros de casa para leerlos en sus tiempos libres luego de una práctica.

La lectura es uno de los aprendizajes más importantes que proporciona la escuela, ya que es la puerta de entrada a la cultura escrita, y ello comporta la socialización de la persona, la adquisición de informaciones y de conocimientos.

En tanto, considero, imagino al igual que muchos de ustedes lectores de este blogger que “leer es la puerta de entrada a la cultura”, pero además la adquisición del código escrito implica el desarrollo de capacidades cognitivas superiores, por ejemplo la reflexión, el espíritu crítico, etc... Quien aprende a leer eficientemente desarrolla en parte su pensamiento.