Moodle
Moodle (https://moodle.org/) por su parte, es sistema de
gestión de contenidos y cursos de distribución libre (open source) creado por
Martin Dougiamas, quien fuera administrador de WebCT en la Universidad
Tecnológica de Curtin, un sistema comercial de aprendizaje virtual que se
fusionará en 2005 con Blackboard, Inc. Dougiamas basó su diseño en las ideas
del constructivismo en pedagogía, el cual menciona que el conocimiento se
construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a
partir de libros o enseñanzas y en el aprendizaje colaborativo.
Moodle es una herramienta para mejorar su forma de
enseñar, un sistema de gestión de aprendizaje gratuito que le permite crear
formaciones en línea avanzadas, flexibles y atractivas. La expresión
"formación en línea" connota un papel más activo y atractivo para los
estudiantes y el profesor, ya que:
- Las páginas Web pueden explorarse en cualquier orden.
- Los cursos contienen chats en vivo entre los estudiantes y los profesores.
- Existen foros en los que los usuarios pueden puntuar los mensajes por su relevancia o conocimiento.
- Hay talleres en línea que permiten a los estudiantes evaluar el trabajo de los demás.
- Hay encuestas espontáneas que permiten al profesor evaluar la opinión de los estudiantes durante el progreso de un curso.
- Existen directorios configurados de forma individual para que los profesores puedan subir y compartir sus archivos. Todas estas características crean un entorno activo de formación, lleno de distintos tipos de interacciones estudiante-estudiante y estudiante-profesor.
Dirigido a: Estudiantes del Nivel Secundario
¿Qué es Moodle? ¿Para qué sirve esta plataforma de
formación?
Dominio y Host: Ayuda para Bloggers y usuarios webs
Entre líneas...reflexionado:
Se puede plantear un sinfín de actividades, su
evaluación es variable, proporciona una información exhaustiva a cada
estudiante y la motivación de los estudiantes es excelente, ya que permite que
cada estudiante tenga su propio ritmo de trabajo. Normalmente, se establecen
plazos de entrega de actividades y el profesor monitorea el desarrollo.
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